Ректор Донской духовной семинарии — о том, как удалось войти в десятку лучших духовных школ по успеваемости студентов, чем хорош принцип сетевого обучения будущих регентов и иконописцев и на кого из священнослужителей ориентирована специализация «государственно-конфессиональные отношения». PDF-версия.
— Ваше Высокопреподобие, в рейтинге духовных школ, опубликованном Учебным комитетом, Донская семинария поднялась с 19-го на 13-е место. Чем вы объясните такое продвижение?
— Нынешняя динамика рейтинга работает так, что средний балл конкретной семинарии во многом зависит от того, когда именно — сравнительно давно или только что — ее проверял Учебный комитет в ходе выездной инспекции. Те образовательные учреждения, которые проверялись позднее, чаще прибавляют в оценках. С одной стороны, это отражает объективную реальность. Ведь после каждой выездной проверки на местах идет серьезная работа над обнаруженными ошибками, и к следующему приезду комиссии недостатки, как правило, устраняются. С другой стороны, только что проверенные семинарии автоматически двигают вниз рейтинговые позиции тех духовных школ, которые инспектировались парой-тройкой лет раньше. Донскую семинарию Учебный комитет очно проверял в конце прошлого года — вот мы и приподнялись. Приятно, конечно, что сразу на шесть позиций вверх, но никакого головокружения от успехов нет.
Однако меня, как ректора, очень порадовало, что в рейтинге оценки успеваемости и качества знаний студентов мы поднялись на общее четвертое место. Вот это действительно важный результат! Потому что как ни улучшай материально-техническое обеспечение семинарии, профессорско-преподавательский состав, библиотечное дело и оснащение медпункта, все это не будет иметь никакого смысла на фоне двоек обучающихся при проверке их знаний, которую Учебный комитет, как мы знаем, осуществляет в высшей степени профессионально и требовательно.
— Чем в таком случае вы объясните вхождение Донской семинарии в число лучших по успеваемости?
— Во-первых, мы исключили привлечение студентов к тем трудовым послушаниям, которые могли бы отнять у них время на самостоятельную подготовку. Во-вторых, Донская семинария известна принципиальным отношением преподавателей к знаниям учащихся на экзаменах. Здесь у нас нет поблажек в зависимости от церковного статуса воспитанника. В-третьих, очень важно, что студенты ощущают внимание нашего правящего архиерея к их учебе. Для поощрения лучших по успеваемости и поведению митрополит Меркурий учредил ряд ежегодных премий.
— Что вы могли бы сказать о потоке абитуриентов в целом? Снижается ли их число? Каков их образовательный уровень?
— В целом число абитуриентов духовных семинарий сейчас уменьшилось, хотя и незначительно. Удивляться здесь нечему. Все мы наблюдаем в молодежной среде определенный мировоззренческий кризис. На планете продолжается глобальное противостояние, активно навязывается новый миропорядок, в котором практически нет места традиционным религиозным ценностям. Поэтому верующей молодежи сейчас гораздо труднее сохранять идентичность. Зато, как показывают последние наборы, в семинарию стали приходить более осознанно. Мы все чаще видим среди поступающих тех молодых людей, которые идут в духовную школу действительно по призванию. На очный бакалавриат по пастырскому направлению в этом году приняли двенадцать студентов, еще примерно столько же заочников. Хотелось бы больше, но пока и такое количество удовлетворяет потребности нашего региона. За массовостью в подготовке будущих священнослужителей мы не гонимся, случайных людей у нас быть не должно. Другой, возможно, более серьезный вопрос — уровень общей культуры и эрудиции абитуриентов. В последние годы он действительно оставляет желать лучшего, поэтому преподавателям семинарии приходится восполнять пробелы в среднем образовании студентов. Но к выпускному курсу молодые люди накапливают весьма солидный багаж знаний и умений, многие успешно поступают в магистратуру Московской, Сретенской и Санкт-Петербургской духовных академий.
Если говорить о регентском и иконописном отделениях, то благодаря тому, что в семинариях Юга России конкурентов у них нет, мы не испытываем недостатка в поступающих. Этому во многом способствует и то обстоятельство, что на выходе студенты дополнительно получают светские государственные дипломы, так как обучение по этим специальностям ведется на основе сетевого взаимодействия: три дня в неделю студенты занимаются у нас, еще три дня в государственных колледжах (музыкальном и художественном). Семинарии выделена квота: на каждом курсе там учатся по восемь наших студентов с регентского и иконописного отделений. Но такая система налагает на наших абитуриентов обязанность выдержать вступительные испытания по государственному стандарту наравне с другими поступающими в эти образовательные организации.
— На ваш взгляд, труднее сдавать вступительные экзамены вашим будущим студентам в колледжах или непосредственно в семинарии?
— Сложно сказать. Мы стремимся разделять профили вступительных испытаний. Профессиональные навыки живописца и музыканта проверяют в основном экзаменационные комиссии в колледжах, мы же больше нацелены на выявление уровня церковности, знания Закона Божия. Впрочем, на иконописном отделении творческий конкурс у нас тоже есть — необходимо максимально точно выполнить копию предложенных иконографических образов. Думаю, такое взаимодействие со светскими образовательными учреждениями дает неплохие плоды. Например, певческий коллектив нашей семинарии стал лучшим среди женских однородных хоров по итогам II Патриаршего международного фестиваля духовной музыки «Свет Христов», а уже в этом году на II Всероссийском хоровом фестивале регентских отделений духовных учебных заведений «Сергей Рахманинов и его эпоха» завоевал приз зрительских симпатий.
— В прошлом году активно обсуждались варианты открытия в Донской духовной семинарии магистерского направления и учебного центра по подготовке военного духовенства. Есть ли по этому поводу какие-то новости?
— Недавно руководство Южного военного округа обратилось к главе нашей митрополии с инициативой создания межрегионального Центра подготовки военного духовенства на базе Донской духовной семинарии. Поэтому, выполняя поручение священноначалия, при поддержке Синодального отдела по взаимодействию с Вооруженными силами и правоохранительными учреждениями мы работаем над открытием второго направления в нашей магистратуре — «подготовка военного духовенства». Эта программа призвана повысить профессиональный уровень штатных священников, служащих заместителями командиров подразделений по работе с верующими военнослужащими. Обучение военных капелланов именно в стенах духовной школы весьма актуально хотя бы потому, что, несмотря на официально существующий в Церкви уже больше десяти лет институт военных священников, ни одной серьезной образовательной программы в России по этому профилю до сих пор не было. Также это направление магистратуры предназначено для внештатных клириков и штатных сотрудников епархиальных отделов по взаимодействию с Вооруженными силами и правоохранительными учреждениями. Обучение магистрантов рассчитано на два с половиной года и пройдет в очно-заочной форме с установочными сессиями и применением дистанционных образовательных технологий. Практические занятия запланированы на полигонах Южного военного округа.
— Вправе ли абитуриент самостоятельно подать документы на обучение по этому направлению?
— Конечно. Мы были бы рады, если бы состав студентов целиком формировался профильными синодальным и епархиальными отделами. Но поначалу рассчитывать на это неправильно. Поэтому мы готовы принимать на обучение по этой специальности и воцерковленных офицеров, не имеющих препятствий к рукоположению. Разумеется, и все желающие священники могут поступать по благословению правящих архиереев.
— А дипломированные бакалавры, не принявшие сан, поступить вправе?
— В том числе. Ведь в соответствующих отделах на местах работают не только священнослужители, но и миряне.
— Вы сказали, что это второе направление вашей магистратуры. А какое первое?
— Оно тоже уникально. Мы готовим в семинарии магистров по программе «Государственно-конфессиональные отношения». При содействии Южного федерального университета нам удалось собрать весьма солидный профессорско-преподавательский состав. Совсем недавно семинария выпустила 26 первых дипломированных магистров, в том числе 23 в священном сане. А вообще на всех трех курсах в магистратуре у нас занимаются около восьми десятков студентов, причем география магистрантов весьма обширна — от Владивостока до Москвы.
— Кому в первую очередь пригодится подобная профессиональная специализация?
— Действующим и будущим благочинным церковных округов как клирикам, регулярно общающимся с представителями государственной исполнительной власти. Освоение этой магистерской программы помогает приобрести практические и теоретические навыки успешной деятельности в различных областях соработничества с государством и на ответственных церковных должностях.
СПРАВКА
Протоиерей Тимофей ФЕТИСОВ родился 20 февраля 1974 г. в Таганроге. В 1994 г. окончил Московскую духовную семинарию, в 2000 г. — Московскую духовную академию. Кандидат богословия. В 2017 г. окончил докторантуру ОЦАД им. святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. В 2001 г. получил дополнительную профессиональную квалификацию «юрист» в Таганрогском государственном техническом университете. С 2012 г. первый проректор, с 2013-го — ректор Донской духовной семинарии, член Совета ректоров вузов Ростовской области.
Настоятель таганрогского Троицкого храма, член Совета Всемирного Русского Народного Собора.
Также читайте на нашем сайте:
Интервью с митрополитом Ростовским и Новочеркасским Меркурием
Репортаж из Ростовской епархии "Милосердие на Дону"
Как создавался уникальный список Донской иконы Божией Матери
